专题:2024年“金融教育宣传月”

  财联社9月2日讯(记者 彭科峰)建设金融强国,金融教育必不可少,而金融从业者也不能缺席。

  9月1日,国家金融监督管理总局、中国人民银行、中国证券监督管理委员联合启动“金融教育宣传月”活动。证监会副主席陈华平现场指出,将纠治拜金主义、“炫富”等不良风气,引发各界广泛关注。

  9月2日,天津金融监管局也发文指出,“金融教育宣传月”活动重点之一,是面向金融机构和从业人员大力培育和弘扬中国特色金融文化,开展行业诚信建设,推动金融行业服务国家治理体系和治理能力现代化。如何看待金融机构和从业者也被纳入“金融教育”对象?金融机构应该如何响应?

金融教育宣传月将重点“面向金融机构和从业者培育和弘扬中国特色金融文化”,释放什么信号?  第1张

  证监会高层提纠治“炫富”后 ,天津金融监管局明确从业者教育也是活动重点

  9月1日,国家金融监督管理总局发文称,联合中国人民银行、中国证券监督管理委员会于2024年9月联合开展“金融教育宣传月”活动。金融监管总局党委委员、副局长周亮,中国人民银行副行长陶玲,中国证监会副主席陈华平,北京市副市长孙硕出席并致辞。

  证监会副主席陈华平在活动现场指出,证监会系统正在扎实推动资本市场高质量发展,投资者教育工作需要紧跟步伐,与时俱进。倡导优秀文化,以中国特色金融文化涵养行业生态。证监会将在证券基金期货行业中大力弘扬诚实守信、以义取利、稳健审慎、守正创新、依法合规的中国特色金融文化,纠治拜金主义、奢靡享乐、急功近利、过度投机、“炫富”等不良风气。昨日晚间,陈华平的发言一度冲上热搜,引发各界关注。

  今日上午,天津金融监管局在官网公开发文,对“金融教育宣传月”活动作进一步阐释。该局明确指出,本次活动以聚焦三方面开展金融教育宣传。一是面向人民群众强化提示提醒,普及防范非法金融活动、电信网络诈骗和理性投资知识,提升金融消费者和投资者风险识别和防范能力;二是积极宣传金融业发挥专业优势、服务民生保障的实招硬招,展现金融业践行以人民为中心价值取向的新形象新风尚;三是面向金融机构和从业人员大力培育和弘扬中国特色金融文化,开展行业诚信建设,推动金融行业服务国家治理体系和治理能力现代化。

  记者注意到,依据监管部门表述,这意味着本次活动也会面向金融机构和从业者开展“教育”活动

  从“金融消费者权益保护教育宣传”升级到“金融教育宣传月” 如何理解金融从业者也被纳入“教育”对象

  记者查询发现,去年9月,在国家金融监管总局成立不久,即有类似“金融教育宣传月”的活动启动——2023年9月15日,“2023年金融消费者权益保护教育宣传月”启动,金融监管总局、中国人民银行、中国证监会、国家网信办联合举办。

  据彼时官方信息,“金融消费者权益保护教育宣传月活动”以“汇聚金融力量共创美好生活”为主题,目的就是要统筹金融全行业力量,广泛普及金融知识,着力提振金融消费信心,切实增强广大金融消费者的获得感与满意度。

  如今一年过去,如何看待今年升级版的“金融教育宣传月”活动?如何理解今年首次提及将对金融机构和从业者培育中国特色金融文化?

  中国邮政储蓄银行研究员娄飞鹏向财联社记者表示,近年来,我国金融消费者权益保护工作取得了较大进步,对金融诈骗等各种违法行为加大了打击力度,较好地维护了消费者的合法权益,推动金融消费环境向前发展。综合来看,去年的“金融消费者权益保护教育宣传月活动”重点在于针对金融消费者,通过反典型诈骗宣传、非法集资宣传等活动提升消费者的风险意识,也取得很大成效。而今年的“金融教育宣传月”明确提出不但要针对消费者开始权益保护宣传活动,还要对金融机构及从业者开展诚信建设等活动,弘扬中国特色金融文化,意义重大。

  “依据我个人的理解,从宏观的角度来看,本次活动应当可以理解为金融部门响应中央经济工作会议等重要会议的精神,尤其是响应总书记‘大力弘扬中华优秀传统文化,积极培育中国特色金融文化’的指示,作出的相关安排”,娄飞鹏表示,过去强调消费者教育,但要想建设金融强国,供给侧即金融机构和从业者的规范和教育也不能缺位。

  娄飞鹏表示,过去一些案例证明,一些从业者违规违法活动也给消费者造成巨大损失,尤其是村镇银行等中小金融机构的管理失控等问题,说明一些金融机构在管理上存在诸多问题,因此强化对金融机构和从业者的宣传、教育非常有必要。当然,也体现了金融行业的强监管趋势。

  记者还注意到,国家金融监管局介绍“金融教育宣传月”期间,同步开展“担当新使命 消保县域行”专项活动,结合地域特色、资源优势、基层群众需求,因地制宜、分类施策开展教育宣传,擦亮金融为民底色,推动金融知识直达基层群众。

  对此,娄飞鹏最后表示,建设金融强国,开展大规模的重点活动很有必要,但另一方面,除了日常做好对金融消费者的教育,金融机构也有必要在日常管理中融入更多法律法规、重大精神、诚信精神等方面的教育,做到重点活动和日常教育相结合,相互促进。