“教育评价事关教育发展方向🌸2024今晚新澳六我奖🌸，事关教育强国成败/。”深化教育综合改革，要抓住教育评价这个“牛鼻子”，以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，坚决破除一切制约教育高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端。要加速破除“五唯”顽瘴痼疾，树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观，从根本上扭转不科学的教育评价导向，推动形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系。
武汉理工大学校长杨宗凯在线作了题为《开辟数智教育新赛道，塑造高等教育新生态》的主旨报告/🌸2024今晚新澳六我奖🌸。他指出，人工智能时代下的教育变革正在成为广泛共识，但需要在数字化转型中处理好“变”与“不变”的关系，立德树人的根本任务不变的同时，深入推进工业时代教育模式向数智时代教育模式转变。他认为，重塑高等教育的关键，包括教育环境、教师能力、教育教学方法、资源供给与评价方式等。武汉理工大学执行了新的人才培养方案——“5·30”计划，5代表新标准、新动能、新模式、新体系、新文化，具体包含30条举措。
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