从思政课程到课程思政/香港资料免费长期公开,不仅体现在班级小课堂中,还反映在教学实践中,让学生在社会实践中接受思政教育。为此,亳州市教育系统各基层党组织充分发挥“党建带团建”“团建带队建”作用,通过打造“行走的课堂”,延伸课程思政“主渠道”,逐步构建“大思政”格局。
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